おしゃべりな小学校英語
東京書籍小学校教員、英語ネイティブ、教科書編集者の3人で、小学校英語の教科書や授業についておしゃべりする番組です。 教室での活動のアイデアだけでなく、使える英語表現やさまざまな文化の豆知識など、幅広く情報を発信していきます！ 【パーソナリティ】 黒木 愛（筑波大学附属小学校） Brian Peck（昭和女子大学） 吉里 明高（東京書籍英語編集部） 【おたよりフォーム】 番組への質問や感想などは、こちらのリンク先のフォームからお気軽にお寄せください。 forms.gle/UvJKkuFWer3sAsrPA 【関連リンク】 東京書籍ホームページ www.tokyo-shoseki.co.jp/ 令和6年度版『NEW HORIZON Elementary』のご案内 ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/eigo/ NEW HO... more
| Publishes | Weekly | Episodes | 32 | Founded | 8 months ago |
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| Language |  Japanese | Number of Listeners | Categories | Language LearningEducation |
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今回は、世界の国や地域とのつながりに目を向ける6年生Unit 5についておしゃべりしています。
6年生のこの時期に世界の単元が設定されているのには、実は深い意味があった？Unit 6との合同単元 “One Big World” とした黒木先生の実践も魅力的！子供たちが世界と出会うきっかけは意外と身近にあると気付かされるエピソードです。
テーマ：6年生Unit 5 “Where is it from?” （教科書pp.48-59）
単元目標：世界とのつながりを考え、グループで発表しよう。
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おしゃべりな小学校英語は今回で30回目！ この道案内の単元もついつい盛り上がってしまい、3回目となりました。今回は、ゴール活動の様子や興味深い異文化の教材についておしゃべりしています。
「子供たちの豊かな想像力を大切に」「言葉はもっと自由でいい」「教科書は世界へつながるトビラ」外国語の授業のあり方を再考する名言も続々飛び出します！
テーマ：5年生Unit 5 “Let’s go to the zoo.” （教科書pp.50-61）
単元目標：場所をたずねたり、案内したりしよう。
主な表現... more
前回に引き続き、道案内の単元についておしゃべりしています。
仮想の場面設定において、意味のある「言語活動」にするために大切なこととは？教科書の教材を「使い倒す」方法や子供の「言いたい」を引き出す言葉かけはもちろん、小学生が混乱する「左右」の指示や、小学校教員のあるあるなど、思わず共感できるこぼれ話も必聴です！
テーマ：5年生Unit 5 “Let’s go to the zoo.” （教科書pp.50-61）
【チャプター】
(01:00) パーソナリティの「道案内」
「道案内」は英語... more
英語の授業でお馴染みの道案内ですが、実生活と結びつけるのは意外と難しいですよね。どんな場面を設定すると有意義な活動になるのでしょうか？
道案内の単元の魅力や、ワクワクする実践例など、今回もすぐに活かせるアイデアが満載です！
テーマ：5年生Unit 5 “Let’s go to the zoo.” （教科書pp.50-61）
単元目標：場所をたずねたり、案内したりしよう。
主な表現：Where is …? / Go straight. / Turn right [left]. / What... more
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1. レイニー先生の今日から役立つ英会話
2. 矢作とアイクの英会話～音声版～
3. 英語聞き流し | Sakura English
4. 台本なし英会話レッスン
5. 英語で雑談！Kevin’s English Room Podcast
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